В статье рассмотрены три основных аспекта цифровой грамотности
цифровая грамотность, цифровое потребление, цифровые компетенции, цифровая безопасность
1. Аймалетдинов Т.А., Баймуратова Л.Р, Зайцева О.А., Имаева Г.Р., Спиридонова Л. Цифровая грамотность российских педагогов. Готовность к использованию цифровых технологий в учебном процессе/ Аналитический центр НАФИ. - М.: Издательство НАФИ, 2019. - 84 с.
2. Кузьмина М.В. Формирование цифровой грамотности обучающихся: Методические рекомендации для работников образования в рамках реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда». - Киров: ИРО Кировской области, 2019. - 47 с.