UDC 81

VERBS OF SPECIFIC PHYSICAL ACTIVITY

Published in Modern Technologies and Scientific and Technological Progress · Volume 2023, Issue 1 · Pages 269–270 · Rubric: HUMANITARIAN SCIENCES
DOI: https://doi.org/10.36629/2686-9896-2023-1-269-270
Received: 03.05.2023 Accepted: 04.05.2023 Published: 04.05.2023
Authors
The article discusses compatibility of verbs of specific physical activity with certain lexical groups of nouns
compatibility, verbs oft specific physical activity, abstract nouns
Text References
Text (PDF)
Read Download

В классе динамических глаголов выделяется группа глаголов конкретной физической деятельности. Эта группа является одной из наиболее обширных и семантически разнообразных групп английского языка. Детальное исследование всех групп этих глаголов провести очень сложно. В работе рассмотрены только глаголы, зафиксированные в сочетаниях с абстрактными существительными в роли подлежащего.

С общефилософской точки зрения «деятельность» определяется как специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование. Всякая деятельность включает в себя цель, средство, результат и сам процесс деятельности и, следовательно, неотъемлемой характеристикой деятельности является ее осознанность» [3].

В лингвистическом аспекте глаголы конкретной физической деятельности характеризуются наличием в их семантике компонента активности. Как указывает Т.Б. Алисова, присутствие компонента активности в семантике глаголов открывает факультативную позицию цели [1].

Как следует из определения деятельности по философскому словарю, глаголы конкретной физической деятельности должны иметь в позиции подлежащего только название одушевленного предмета, т.е. лицо. Лицо-субъект выступает при этих глаголах как активный производитель действия.

Как известно, ведущей семой динамических глаголов является сема активности, а, значит, эта сема характерна, и для глаголов деятельности, так как они входят в этот класс глаголов. Активность исходит от действующего лица. Это лицо определенным образом воздействует на объект, вызывая в нем определенные изменения, т.е. в процессе действия субъекта объект создается, изменяется или уничтожается.

Таким образом, типичным в структуре предложений с глаголами конкретной физической деятельности является наличие, как активного субъекта, так и создаваемого объекта. Однако, как отмечает В.Ю. Иванюк, глаголы действия обозначают активное поведение субъекта независимо от того направлено ли действие на объект или нет [2].

Из группы глаголов конкретной физической деятельности в сочетании с абстрактными существительными в роли подлежащего были отмечены глаголы: work, create, operate, produce, make, do, break, burst, burn, tear, strike, lash, pick, penetrate, stick, т.е. глаголы со значением либо созидания, либо разрушения объекта.

Как видно из перечисленных глаголов, эта группа неоднородна по своему значению. Так, например, подгруппа глаголов: produce, create, do, operate, make содержит в своем основном номинативном значении указание на результат деятельности субъекта. Подгруппа глаголов: break, burst, burn, tear содержит в своем основном номинативном значении сему изменения состояния объекта, т.е. обязательно предполагает уже созданный объект, в котором происходят существенные изменения. Подгруппа глаголов: strike, lash, pick, stick содержит в своем основном номинативном значении указание на некоторый физический контакт между двумя объектами, но из употребления этих глаголов не обязательно следует, что объекты подверглись существенному изменению [4].

1. Alisova, T. B. Imennye chleny predlozheniya i ih semanticheskie funkcii // Filologicheskie nauki. - 1970. №2. S. 77-88.

2. Ivanyuk, V. Yu. Vliyanie semantiki glagola na realizaciyu ego kategorii vremeni v sovremennom nemeckom yazyke. Avtoref. Dis…kand. filol. nauk. - Kiev, 1989. - 24 s.

3. Filosofskiy enciklopedicheskiy slovar'. M., 1989. - 840 s.

4. Fillmor, Ch. Delo o padezhe otkryvaetsya vnov' // Novoe v zarubezhnoy lingvistike. - M.: Progress, 1981. - Vyp. 16. - S. 496-530.