УДК 614

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ ОЦЕНКИ ВКЛАДА ФАКТОРОВ СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИЕ ДИНАМИКИ МАССОВЫХ НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ДЕТЕЙ

Опубликовано в Современные технологии и научно-технический прогресс · Том 2023, Номер 1 · Страницы 250–251 · Рубрика: ЭКОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА
DOI: https://doi.org/10.36629/2686-9896-2023-1-250-251
Получено: 02.05.2023 Одобрено: 04.05.2023 Опубликовано: 04.05.2023
Представлены основные положения методологического подхода к оценке вклада местных, общерегиональных факторов и их изменения в формирование заболеваемости детей массовыми неинфекционными заболеваниями в динамике на промышленных и фоновой (непромышленной) территориях Иркутской области
общая заболеваемость детей, локальные факторы, общерегиональные факторы, социально-экономические факторы, экономический кризис
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

Использование показателей относительного и атрибутивного рисков позволяют получить более полное представление о процессе формирования заболеваемости массовых неинфекционных заболеваний (МНИЗ) при воздействии изучаемых факторов, поскольку они отражают разные стороны воздействия. Относительный риск (ОР) лучше показывает наличие и силу причинной связи. Он отражает кратность превышения заболеваемости в популяции, подвергающейся воздействию. Атрибутивный риск (АР) отражает дополнительную вероятность заболевания, его применение в качестве индивидуального показателя риска в большинстве случаев более информативно по сравнению с ОР [1]. В частности, если нужно оценить индивидуальную роль каждого фактора при воздействии их совокупности.

Такая задача нами решалась при изучении роли воздействия локальных факторов промышленных городов и изменений общих региональных факторов в период кризиса трансформации в экономике при переходе от централизованной социалистической экономики к рыночной [2, 3].

Для определения АР заболеваемости детей от воздействия локальных факторов городов использовали синхронные во времени значения фоновой заболеваемости, а от воздействия общих региональных факторов и их изменений во времени ‒ значения средней фоновой заболеваемости в начале исследования (1988-1990 гг.).

Данный прием позволяет разложить динамику заболеваемости детей на территории каждого города на три динамики:

- динамику АР заболеваемости (дополнительной заболеваемости) детей, ассоциируемого с локальными факторами;

- динамику АР заболеваемости (дополнительной заболеваемости) детей, ассоциируемого с изменяющимися общими региональными факторами;

‒ динамику фоновой заболеваемости на уровне средней начала (1988-1990 гг.) изучаемого периода в виде прямой линии.

Такой методический прием позволяет определить роль всех выделенных нами факторов, в том числе и высокой солнечной активности за счет сдвига начального периода на один год по сравнению с ранее использованным периодом 1988-1991 гг.

Вклад каждого изученного фактора определяется по следующей формуле:

Рi= РiЛОК + РiИPФ + РИФД,

где Рi ‒ показатель i-года общей заболеваемости детей на изучаемой территории;

РiЛОК ‒ показатель i-года дополнительной общей заболеваемости детей, обусловленной воздействием локальных факторов изучаемой территории;

РiИPФ ‒ показатель i-года дополнительной общей заболеваемости детей, обусловленной воздействием изменяющихся региональных факторов изучаемой территории;

РИФД ‒ исходный показатель общей заболеваемости детей фоновой динамики для каждого года, полученный осреднением показателей заболеваемости за несколько лет в начале изучаемого периода наблюдения.

Для территорий всех городов характеристикой дополнительной заболеваемости, обусловленной изменяющимися фоновыми региональными факторами, является дополнительная заболеваемость на фоновой территории.

1. Иванов В.П., Иванова Н.В. Медицинская экология. - 2011. - 320 с. - Текст: непосредственный

2. Акиндинова Н.В., Кузьминов Я.И., Ясин Е.Г. Экономика России: перед долгим переходом. - Текст: электронный // Вопросы экономики. 2016. № 6. С. 21. - URL: http://library.asue.am/books/vopr_econ(дата обращения 24.10.2023).

3. Лекция 3: Циклическое развитие рыночной экономики. Формы кризисов. [Электронный ресурс].- Текст: электронный. URL: https://intuit.ru/studies/curriculums (дата обращения 24.10.2023).

Войти или Создать
* Забыли пароль?